文/羊城晚报记者蒋隽官方网站手机版

　　高考在即，怎样给高三考生们作念“表情推拿”，开释考前情愫，以最佳的情状上科场？5月27日，广州市第97中学请来专科表情指示浑厚，带着高三学子作念道理游戏，开释压力引发正能量。

　　下昼3时，同学们来到活动室起步当车，表情浑厚播放温文的音乐，引导学生闭目深呼吸，迟滞身心。

　　“亲爱的同学们，让咱们设想我方站在一派宁静的湖泊旁，湖水廓清见底，微风吹过，湖面泛起层层泛动……远方有一座城堡等于咱们所在的高中……走进一间边远亮堂的教室，在黑板上书写咱们的理想……充满信心性濒临试卷……跟着锻真金不怕火的进行，咱们越来越纯属地解答问题，每一个题目齐能飞速找到处治方法，每一个贫穷齐无法违背咱们的按次。咱们千里浸在学问的海洋中，享受着高考带来的挑战与建立感……”浑厚温煦的声息引导天下冥想，同学们设想我方在高考锻真金不怕火中得到优异收获的场景，以此引发内心的潜能，为我方带来更多的信心和能源。

　　冥想之后，参预开释情愫的游戏方法。互动游戏“小狗甩水”，同学们分组每东谈主抽取三张便利贴，把最近最常出现的不好的情愫写下来，如心焦、殷切等，一个词一张纸，写完后贴在身上，再奴婢音乐像“小狗甩水”那样抖上路材，扬弃贴纸，从而开释压力。

　　“海绵棒大战”游戏，同学们东谈主手一支海绵棒，痛欢笑快地嬉笑“打闹”，软软的海绵棒打在身上既不痛，又响亮，还让天下豪恣放纵。一位同学默示：“好久没这样欢笑地驰驱笑闹了。”

　　随后还有作为并用大闯关、沙包游戏、饱读吹圈游戏等，同学们享受团队协作的力量，彼此饱读吹加油，得到了一场和煦而显示的“表情推拿”。

　　两个小时的进程，浑厚小心不雅察学生的情愫变化，不批判，只跟随，饱读吹同学们参与，取舍变化。每个游戏之后，齐会当令辅以少量表面的先首肯提供一些念念考的所在，引导同学共享我方的感受。活动放胆后，以一封“我的成长性念念维教师承诺书”，饱读吹学生将感悟付诸推论，抓续调整心态。

　　97中副校长吴晶晶先容，97中是广东省中小学表情健康评释示范校，一直以来齐非常小心确认学生的骨子需要有针对性开展责任，还有几天就要高考了，同学们拼搏竭力之余表情也需要指令，因此学校尽头聘用专科表情浑厚，以游戏为主的方式给同学们上一场团队表情课，但愿孩子们以汗漫的情状踏上科场官方网站手机版，剖析发挥，芳华无悔。